کد خبر: ۹۲۴۳
تاریخ انتشار: ۱۷ ارديبهشت ۱۴۰۲ - ۰۸:۳۸- 07 May 2023
آیت‌الله اعرافی در دیدار رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس:

توجه به معماری ایرانی و اسلامی در ساخت مدرسه/ همه باید به نظام آموزش و پرورش کشور کمک کنند

مدیر حوزه‌های علمیه گفت: ارکان نظام و عموم مردم و خیّرین باید به آموزش و پرورش به عنوان کانون محور علم در جامعه خدمات بدهند و این امر مهم باید راهبرد کلی نظام باشد.

توجه به معماری ایرانی و اسلامی در ساخت مدرسه / همه باید به نظام آموزش و پرورش کشور کمک کنند

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شورای نگهبان به نقل از خبرگزاری حوزه، آیت‌الله اعرافی در دیدار آقای حمید رضا خان‌محمدی رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور که در دفتر مدیر حوزه های علمیه در قم برگزار شد در بیان فعالیت در امر آموزش ابراز داشت: باید آحاد جامعه به واسطه وجود ظرفیت های مهم از جمله مبانی علمی قوی و متقن و با همت بلند و پیگیری مستمر، گام های بلندی در عرصه تحول آموزشی در آموزش و پرورش بردارند.

مدیر حوزه های علمیه ادامه داد: حوزه های علمیه، آموزش و پرورش و دانشگاه ها اضلاع علمی کشور هستند پس باید دولت و مردم و قوای نظام، برای این نهادها به خصوص آموزش و پرورش که مهمترین اصل آموزشی نظام است ، پیوست نرم افزاری و سخت افزاری قوی متناسب با مبانی الگوی اسلامی داشته باشند.

وی در ادامه افزود: ارکان نظام و عموم مردم و خیرین باید به آموزش و پرورش به عنوان کانون محور علم در جامعه خدمت بدهند و این امر مهم باید یک راهبرد کلی نظام باشد، چه بسا این بار سنگین آموزش و پرورش در بحث سخت افزاری و بحث های نرم افزاری که بی انتها در امر نیاز و تقاضا می باشد بسیار سنگین است.

عضو شورای عالی حوزه های علمیه تصریح کرد: باید در زمینه گفتمان سازی و توجه به مبانی آموزشی آموزش و پرورش کار جدی صورت بپذیرد و همچنین توجه و نگاه به دستگاه تربیت کشور در سطح کلان مهمتر دیده شود.

وی در بیان ساخت و ساز در عرصه نظام آموزشی کشور خاطرنشان ساخت: متأسفانه رویکرد معماری ایرانی و اسلامی در مدارس ایران اهمیت چندانی داده نمی شود، باید به این مورد که در کالبد نظام آموزشی عجین است توجه شود، چرا که الگوهای اسلامی در روح و روان یادگیری نظام آموزشی تاثیر گذار است.

آیت‌الله اعرافی در ادامه با بیان این که در نظام شهرسازی و نیز ساخت و ساز، دولت باید در ساخت مدرسه دقت داشته باشد گفت: چه بسا این امر مهم نیازمند توجه جدی مجامع علمی همچون دانشگاه ها در عرصه تولید محتوا باشد و در این مورد پایان نامه ها و تحقیق ها مورد توجه قرار گیرد، چرا که لازم است الگویی برای مدرسه ایرانی اسلامی که در آن سنت و شاخص های نو و جدید باشد و در آن ابعاد تربیت جامع و متوازن شکل بگیرد، مورد توجه باشد.

مدیر حوزه های علمیه افزود: توجه به منابع پایدار و وقف باید مورد توجه باشد، لذا تولید منابع پایدار شدنی است، چرا که خیرین پای کار هستند و شکل گیری این امر نیازمند نگاه و توجه به مقوله آموزش می باشد، البته نظام آموزشی کشور مورد توجه آحاد مردم است و قطعا در این امر خیرین و مردم کمک حال نظام آموزشی خواهند شد.

انتهای پیام/

ارسال نظر
captcha
آخرین اخبار

نباید با طرح نگرانی از جنگ آینده‌ای تاریک برای مردم ترسیم کرد / وحدت و انسجام ضرورت امروز جهان اسلام است

بررسی وکالت در دعاوی دیوان عدالت اداری از منظر عضو شورای نگهبان

انتشار سه کتاب با محوریت نظرات استدلالی شورای نگهبان؛ تبیین مبانی فقهی و حقوقی قوانین مالیاتی، بودجه‌ای و خانواده

جامعه پزشکی سرمایه‌ای گران‌سنگ از دانش، مهارت و اخلاق حرفه‌ای است

انتشار کتاب «روایت اساسی (۳)»؛ بررسی تاریخچه مجلس خبرگان رهبری و مجمع تشخیص مصلحت نظام در حقوق اساسی ایران

بعثت مردم، جنبش تمدنی است

رهبر شهید انقلاب، فقه را مبنای اداره همه ساحت‌های جامعه می‌دانستند

امام شهید معمار تولید قدرت برای ایران بود / ملت پای انتقام خون رهبر شهید ایستاده است

مجموعه دوجلدی «حکمرانی از نظر تا عمل» منتشر شد

گفتگوی تفصیلی سخنگوی شورای نگهبان با باشگاه خبرنگاران جوان

پربازدید ها

روایت سخنگوی شورای نگهبان از حمله به بیت رهبری در ۹ اسفند/ هر سخنی که بوی تفرقه بدهد، کمک به دشمن است

بعثت مردم، جنبش تمدنی است

توان موشکی ایران، آمریکا را به ذلت کشاند

انتشار مجموعه دوجلدی «معاهدات بین‌المللی و نظارت شورای نگهبان»

بررسی وکالت در دعاوی دیوان عدالت اداری از منظر عضو شورای نگهبان

مجموعه دوجلدی «حکمرانی از نظر تا عمل» منتشر شد

امام شهید معمار تولید قدرت برای ایران بود / ملت پای انتقام خون رهبر شهید ایستاده است

انتشار سه کتاب با محوریت نظرات استدلالی شورای نگهبان؛ تبیین مبانی فقهی و حقوقی قوانین مالیاتی، بودجه‌ای و خانواده

گفتگوی تفصیلی سخنگوی شورای نگهبان با باشگاه خبرنگاران جوان

انتشار کتاب «روایت اساسی (۳)»؛ بررسی تاریخچه مجلس خبرگان رهبری و مجمع تشخیص مصلحت نظام در حقوق اساسی ایران